ahiryasinbelajar.blogspot.com - SOAL PAT SKI KELAS XI MADRASAH ALIYAH (MA)
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, D dan E di bawah ini!
A. Negara
Islam kecil-kecil
B. Perebutan
kekuasaan oleh penguasa Islam
C. Politik
adu domba oleh bangsa Barat
D. Tidak
adanya persenjataan modern
E. Tidak
adanya simbol pemersatu dunia Islam
2. Kelemahan dan kemunduran dunia Islam
dimanfaatkan oleh bangsa-bangsa Barat untuk bangkit dan bergerak menuju
negara-negara Islam untuk menguasai dan menjajahny A. Motivasi yang mendasari bangsa Barat
datang dan menguasai negara-negara Islam adalah .....
A. Ekonomi,
politik dan budaya
B. Ekspedisi,
sosial, dan agama
C. Menguasai
kehidupan social dan ekspedisi
D. Ekonomi,
politik dan agama
E. Ekspedisi
ilmu dan pengetahuan
3. Runtuhnya kekuasaan Islam tidak hanya
dialami oleh Daulah Abbasiyah. di belahan bumi yang lain juga mengalami
peristiwa yang hampir sama. Daulah Islamiyah di Andalusia berakhir dengan
tragis, hal ini dialami oleh .....
A. Daulah
Bani Ahmar
B. Daulah
Fathimiyah
C. Daulah
Murabbithun
D. Daulah
Muwahhidun
E. Daulah
Thuluniyah
4. Runtuhnya Daulah Islamiyahberimbas
dengan dijajahnyanegeri-negeri Islam oleh bangsa Barat. Berikut ini yang
merupakan jajahan negara Inggris adalah .....
A. Aljazair
D. Libya
B. Maroko
E. Tunisia
C. Mesir
5. Penemuan bangsa Barat di bidang sains
dan teknologi mempercepat proses kemajuan Bangsa Barat. Dalam kondisi yang
demikian, umat Islam tidak berdaya melawan kekuatan politik dan ekonomi
sehingga menyebabkan keadaan ekonomi dan budaya mengalami .....
A. Keterbelakangan,
kemiskinan dan kebodohan
B. Kerugian,
perlawanan dan keuntungan
C. Kemampuan,
kemiskinan dan kebodohan
D. Keterbelakangan,
keuletan dan kemiskinan
E. Keuntungan,
perlawanan dan kebodohan
6. Keberadaan penjajah bangsa Barat di
wilayah-wilayah Islam, berakibat negatif dan menimbulkan bahaya serius bagi
bangsa terjajah. Bahaya besar yang ditimbulkan oleh kolonialisme Barat di
bidang ekonimi dan politik adalah .....
A. Sosialisme
dan merebut kembali kemerdekaan
B. Paganalisme
dan disintegrasi kekuatan
C. Kapitalisme
dan penghalalan segara cara untuk mencapai tujuan
D. Individualism
dan missionarisme
E. Sekularisme
dan paganalisme
7. Dikuasainya kota Baghdad oleh bangsa
Mongol menyebabkan situasi sosial, politik, ekonomi dan kebudayaan mengalami
masa-masa kemunduran. Wilayah kekuasan Islam terpecah menjadi beberapa
kerajaan-kerajaan kecil. Keadaan tersebut baru teratasi dengan munculnya
kerajaan besar dalam dunia Islam, yaitu Daulah Usmani, Daulah Syafawi dan
Daulah Mughal. Peristwa tersebut terjadi dalam kurun waktu .....
A. 1645-1664
M D. 1800- 2500 M
B. 1500-1800
M E. 1600-1800 M
C. 1566-1800
M
8. Sejarah berputar sesuai dengan
perjalanannya. Sebagai orang yang beriman, kita harus menghayati makna sejarah
dan mampu mengambil ibrah, untuk menentukan nasib kita yang akan datang. Ibrah
yang dapat diambil dari imperialisme penjajahan Barat terhadap dunia Islam
adalah .....
A. Melestarikan
kebudayaan Islam
B. Menyebarkan
budaya yang merusak bangsa
C. Dominasi
kekuasaan Barat atas Negara-Negara Islam
D. Umat
Islam banyak kurang simpatik
E. Meningkatkan
taraf hidup dan kesejahteraan
9. Di antara upaya yang dapat dilakukan
umat Islam untuk bebas dari penjajahan adalah umat Islam.....
A. Meningkatkan
peranan dalam kehidupan politik
B. Membangun
gerakan anti kerjasama dengan berbagai pihak
C. Harus
bersatu dan memperjuangkan hak-haknya
D. Menciptakan
kehidupan yang damai dan sejahtera
E. Bekerja
keras untuk memenuhi hajat hidup yang layak
10. Penemuan bangsa Barat di bidang sains dan
teknologi dari hasil penelitian mereka, mempercepat proses kemajuan bangsa
Barat tersebut. Penemu Benua Amerika Serikat pada tahun 1492 M adalah .....
A. Sun
Francisco
B. Muhammad
Iqbal
C. Christoper
Columbus
D. Raja
Afghan
E. San
Marisco
11. Jamaludin Al-Afghani merupakan salah satu
pembaru Islam yang sangat terkenal. Ia sangat gigih memperjuangkan Islam
meskipun menghadapi rintangan. Nama asli dari Jamaludin Al-Afghani adalah .....
A. Abduh
Hasan Khairullah
B. Muhammad
Ibnu Safdar alHusainy
C. Muhammad
‘Azam Khan
D. Sher
Ali Khan
E. Muhammad
Hayat Al-Sindi
12. Di kalangan umat Islam, Jamaludin
Al-Afghani terkenal dengan gerakan anti imperialisme. Berikut ini yang
merupakan pendapat Jamaludin Al-Afghani tentang dunia Nasrani adalah .....
A. Sekalipun
mereka berlainan keturunan, namun mereka bersatu dalam menghadapi dunia Islam
B. Menyebarkan
paham yang merusak bangsa
C. Semangat
untuk mencapai kekuasaan
D. Semangat
untuk mengeruk kekayaan umat Islam
E. Keinginan
untuk menguasai semua sistem ekonomi dan politik Negara Islam
13. Tokoh pembaruan di Mesir yang pada awalnya
melakukan ekspedisi ilmiah, kemudian sehingga menduduki salah satu wilayah
timur tengah pada tahun 1789-1802 M adalah .....
A. Baluchistan
B. Sayyid
Ahamd Khan
C. Napoleon
Bonaparte
D. Rifat
Al-Tahtawi
E. Van
de Venter
14. Syekh Muhammad Abduh dikenal sebagai
seorang tokoh ahli tafsir, hukum Islam, bahasa Arab dan kesusastraan, logika,
ahli ilmu kalam, filsafat dan soal-soal kemasyarakatan. Berikut ini yang bukan
pembaruan Muhammad Abduh yaitu .....
A. Ajaran
Islam adalah sesuai untuk setiap perkembangan masa, dan di manapun baik untuk bangsa
Arab maupun non Arab
B. Kemunduran
umat Islam karena mereka ditimpa kejumudan dan kebekuan berpikir serta
fanatisme kelompok dan mazhab
C. Menyerukan
agar umat Islam kembali kepada Al-Qur’an dan Al Hadis serta Kehidupan
salafus-saleh
D. Islam
adalah ibadah dan muamalah
E. Ilmu
pengetahuan modern berdasarkan sunnatullah
15. Dalam usaha mengembangkan ilmu
pengetahuan, peradaban dan kebudayaan Islam, Jamaludin Al-Afghani menghimbau
agar umat Islam berjuang dengan sekuat tenaga untuk .....
A. Menguasai
ilmu pengetahuan dan teknologi
B. Menguasai
industri hilir dan hulu yang strategis
C. Menguasai
strategi pengembangan peradaban
D. Menguasai
strategi perang untuk taklukan barat
E. Menguasai
akses perekonomian dan pasar dunia
16. Muhammad Rasyid Rida adalah salah seorang
murid Muhammad Abduh. Seperti Pendahulunya, ia pun melakukan pembaruan dalam
pemikiran Islam. Berikut ini yang bukan ide pembaruan Muhammad Rasyid Rida
adalah .....
A. Mengembangkan
sikap aktif, kreatif, dan dinamis dikalangan umat
B. Umat
Islam harus mampu meninggalkan sikap kejumudan dan fatalism
C. Umat
Islam harus kembali system pemerintahan khalifah
D. Khalifah
adlah penguasa umat Islam di seluruh dunia
E. Perlu
ada perombakan sistem pendidikan
17. Intisari hidup adalah gerak. Karenanya,
Iqbal menyeru agar umat Islam bangun dan menciptakan dunia baru. Pendapat
Muhammad Iqbal tentang peradaban Barat adalah .....
A. Hilangnya
dinamika berpikir di kalangan orang Barat
B. Barat
tidaklah bagus untuk dijadikan model peradaban
C. Kapitalisme
dan materialism Barat telah membawa kemakmuran dari peradaban Barat
D. Nilai
kehidupan harus digali dari ajaran Islam yang salah
E. Dinamisme
Barat mempunyai kedudukan yang penting
18. Pembaruan Al-Afghani dengan gerakan
mempunyai 2 tujuan utama yaitu .....
A. Membangun
dunia yang maju dan mengusir penjajahan dunia
B. Membangun
dunia baru dan mengusir penjajahan di atas dunia
C. Membangun
dunia Islam dan mengusir penjajahan di atas dunia
D. Membangun
dunia timur dan mengusir penjajahan dunia barat
E. Membangun
dunia Islam dan mengusir penjajahan dunia barat
19. Dengan bermodal kecerdasan dan himmah yang
tinggi, Muhammad Rasyid Ridha bersama gurunya Muhammad Abduh untuk menulis
Al-Qur’an secara modern, yang kemudian dikenal dengan nama .....
A. Tafsir
Al Manar
B. Tafsir
Al- Urwatul Wutsqa
C. Tafsir
Ibnu Katsir
D. Tafsir
Jalalain
E. Tafsir
Maraghi
20. Keberadaan penjajah bangsa Barat di
wilayah-wilayah Islam berakibat negatif dan menimbulkan bahaya serius bagi
bangsa terjajah. Sikap dan perilaku mereka sangat bertentangan dengan watak
bangsa Indonesia dan nilai-nilai kemanusiaan yang diajarkan oleh agama Islam.
Salah satu faktor penyebab mundurnya umat Islam dalam bidang politik adalah
.....
A. Undang-undang
yang sesuai dengan aspirasi rakyat
B. Adanya
keyakinan pintu ijtihad terbuka
C. Umat
Islam tidak mau bersatu dan terpecah belah
D. Umat
Islam mempraktekkan ajaran Islam yang termuat dalam Al Qurán dan Sunah
E. Penghalalan
hubungan segala jenis
21. Kepulangan para ulama yang sudah pernah
menimba ilmu di Makkah memberi yang sangat kuat di kalangan masyarakat Indonesia.
Sehingga gerakan-gerakan pembaruan Islam yang dibawa oleh para ulama yang
pulang dari Makkah berkembang dengan pesat. Istilah orang-orang yang pulang
dari Makkah disebut .....
A. Mukim
D. Migrazi
B. Mutimin
E. `Uzlah
C. Mutakharrijin
22. Kalangan ini menegaskan bahwa relevansi
Islam untuk semua lapangan kehidupan baik privat maupun publik. Islam dipandang
memiliki karakter fleksibilitas dalam berinteraksi dengan perkembangan zaman.
Kelompok ini dikenal sebagai .....
A. Konservatis
D. Reformis
B. Puritan
E. Tradisionalis
C. Radikal
23. Pengaruh kolonial terhadap kehidupan
masyarakat memicu lahirnya berbagai organisasi yang kemudian menggerakkan
seluruh elemen bangsa untuk bangkit menjadi bangsa yang bermartabat. Berikut
ini yang tidak termasuk unsur-unsur dalam pembaruan di Indonesia adalah .....
A. Hedonisme
D. Nasionalisme
B. Patriotisme
E. Religius
C. Pendidikan
24. Syarikat Islam Indonesia adalah adalah
salah satu organisasi massa tertua yang berdiri sejak era kolonialisme.
Organisasi ini didirikan oleh .....
A. Haji
Samanhudi
B. HOS
Cokroaminoto
C. Syaikh
Ahmad Surkati
D. KH.
Ahmad Dahlan
E. H.
Agus Salim
25. Salah satu organisasi yang mengambil peran
dalam bidang pendidikan adalah Persatuan Umat Islam, organisasi ini berkembang
di Jawa Barat. Organisasi ini didirikan oleh .....
A. KH.
Abdul Halim
B. KH.
Muhammad Darwis
C. KH.
Samanhudi
D. KH.
Fuad Hasyim
E. KH.
Ahmad Sanusi
26. Muhammadiyah adalah sebuah organisasi
Islam yang besar di Indonesia. Nama organisasi Muhammadiyah diambil dari nama
Nabi Muhammad SAW sehingga Muhammadiyah juga dapat dikenal sebagai orang-orang
yang menjadi pengikut Nabi Muhammad SAW. Organisasi Muhammadiyah didirikan oleh
.....
A. KH.
Hasyim Asy’ari
B. KH.
Hasyim Muzadi
C. H.
Ahmad Surkati
D. KH.
Zamzam
E. KH.
Ahmad Dahlan
27. Nahdatul Ulama disingkat NU merupakan
sebuah organisasi Islam besar di Indonesia yang berdiri pada tanggal 31 Januari
1926. Organisai ini didirikan oleh .....
A. KH.
Hasyim Asy’ari
B. KH.
Hasyim Muzadi
C. H.
Ahmad Surkati
D. KH.
Zamzam
E. KH.
Ahmad Dahlan
28. Persis didirikan dengan tujuan untuk
memberikan pemahaman Islam yang sesuai dengan aslinya yang dibawa oleh
Rasulullah SAW. Didirikan sebagai organisasi keagamaan oleh Haji Zamzam dan
Haji Muhammad Yunus pada tahun .....
A. 1915
M D. 1925 M
B. 1920
M E. 1930 M
C. 1923
M
29. Majelis Islam A’la Indonesia (MIAI)
merupakan wadah bagi ormas-ormas Islam di Indonesia pada zaman sebelum
kemerdekaan. Berdirinya majelis ini diprakarsai oleh .....
A. H.
Ahmad Surkati
B. H.
Samanhudi
C. KH.
Ahmad Dahlan
D. KH.
Hasyim Asy’ari
E. KH.
Zamzam
30. Karena dianggap tidak relevan dengan
kebijakan penjajah pada waktu itu. Oleh sebab itu dibuat kebijakan baru yang
bisa mengakomodasi 1945 untuk menggaungkan perlawanan terhadap umat Islam.
Kemudian dibentuklah wadah baru untuk menfasilitasi aspirasi umat Islam. MIAI
terpaksa dibubarkan dibubarkan pada tahun .....
A. 1940
D. 1945
B. 1941
E. 1947
C. 1943
31. Gerakan pembaharuan Islam adalah suatu
upaya untuk menyesuaikan (kontekstualisasi) ajaran Islam dengan perkembangan
baru yang ditimbulkan oleh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi modern.
Dalam bahasa Arab, gerakan pembaharuan disebut dengan .....
A. Tahdid
D. Ta’dhid
B. Taklid
E. Ta’alid
C. Tajdid
32. Tradisi pembaharuan dalam Islam sebenarnya
telah berlangsung lama sejak masa-masa awal sejarah Islam. Karena dalam setiap
kali terjadi masalah baru yang belum ada ketentuan hukum sebelumnya, maka kaum
muslim segera akan mencari jawabannya (berijtihad) melalui metode .....
A. Ijma’
D. Istinbat dan ijtihad
B. Qiyas
E. Ijma’ dan qiyas
C. Ijma’
dan ijtihad
33. Pembaharuan Isalm mengandung maksud
mengembalikan sikap dan pandangan hidup umat Islam agar sejalan dengan semangat
al Qur’an dan as-Sunnah sebagaimana yang dicontohkan ulama salafus shalih
terdahulu. Pemikiran pembaharuan atau modernisasi dunia Islam timbul karena
adanya kontak yang terjadi antara dunia Islam dan Barat. Dengan adanya kontak
tersebut, umat Islam pada abad XIX mulai menyadari bahwa mereka telah mengalami
.....
A. Kemajuan
dibandingkan dunia Barat
B. Kemunduran
dibandingkan dunia Barat
C. Perkembangan
peradaban seperti halnya dunia Barat
D. Kemajuan
kebudayaan dan peradaban dibanding dunia barat
E. Kemajuan
ilmu pengetahuan dan teknologi dibandingkan dunia Barat
34. Sebelum periode modern, hubungan antara
Islam dan Barat sebenarnya sudah terjadi, terlebih antara kerajaan Ustmani
(yang menguasai daerah kekuasaan di darata Eropa) dengan beberapa negara Barat.
Namun dengan kebudayaan Barat ini semakin intens saat jatuhnya kekuatan Mesir
dan kemudian disusul dengan imperialisasi Barat terhadap negara-negara muslim
lainnya. Penjajahan Mesir dilakukan oleh seorang tokoh yang berasal dari
Perancis yang bernama .....
A. Cristoper
Columbus
B. Vasco
d agama
C. Napoleon
Bonaparte
D. Leonardo
Davinci
E. Amerigo
Vespuci
35. Gerakan pembaharuan dalam Islam yang oleh
beberapa pakar disebut juga gerakan modeniasasi atau gerakan reformasi
Islam, adalah gerakan yang dilakukan
untuk menyesuaikan ajaran Islam dengan tatanan dunia baru yang diakibatkan oleh
kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi modern. Berikut ini yang bukan termasuk
factor pendorong lahirnya gerakan pembaharuan dan modernisasi Islam yaitu .....
A. Penaklukkan
dunia Barat oleh negara Islam secara besar-besaran pada masa khalifah Umar bin
Khattab
B. Adanya
sifat jumud (stagnan) yang telah membuat umat Islam berhenti berpikir dan
berusaha
C. Persatuan
di kalangan umat Islam mulai terpecah belah
D. Hasil
adanya kontak yang terjadi antara dunia Islam dan barat
E. Pembaharuan
dalam Islam berbeda dengan renaissance dalam dunia Barat
36. Salah satu yang menjadi factor pendukung
kemajuan bangsa Barat adalah aplikasi dari teori-teori baru dan hasil
penelitian dalam bentuk mesin-mesin pendukung industry hingga muncul revolusi
industry. Revolusi industry menimbulkan terjadinya perubahan secara
besar-besaran di di bidang pertanian, manufaktur, pertambangan, transportasi
dan terkonologi. Ekspansi dan imperialism (penjajahan) Bangsa Barat atas dunia
Islam didasarkan pada 3 motivasi (gold, glory dan gospel ) yaitu .....
A. Motivasi
ekspedisi dan ilmu pengetahuan
B. Motivasi
industri, sosial dan ekspedisi
C. Motivasi
ekonomi, politik dan budaya
D. Motivasi
ekonomi, politik dan agama
E. Motivasi
ekspedisi, sosial dan agama
37. Penjajahan yang dilakukan oleh Bangsa
barat terhadap negara Islam tentunya telah meninggalkan beberapa dampak, baik
dalam segi politik, sosial, ekonomi dan budaya. Beriku ini yang merupakan
bahaya serius sebagai dampak peninggalan kolonisme dalam bidang politik yaitu
.....
A. Penghalalan
segala jenis makanan dan minuman
B. Penghalalan
segala bentuk dan jenis perjudian
C. Penghalalan
segala bentuk kesenangan duniawi
D. Penghalalan
segala cara untuk meraih tujuan
E. Penghalalan
segala jenis pergaulan lawan jenis
38. Pada masa kejayaan Umat Islam telah
berkembang ilmu Matematika seperti Aljabar (Algebra), Algoritma (Algorithm)
yang kita kenal hingga sekarang. Angka-angka yang kita pakai sekarang merupakan
hasil penemuan ilmuwan Islam yang disebut dengan ”arabic numeral” menggantikan
sistem bilangan Romawi yang sangat tidak fleksibel. Pada saat munculnya Islam,
bangsa Barat belum mengenal angka 0 (Nol), Islamlah yang mengenalkan angka itu
pada mereka, seorang tokoh Islam di maksud adalah ....
A. Jabir
bin Hayyan D. Al Kindi
B. Al
Khawarizmi E. Ibnu Maskawih
C. Ibnu
Sinna
39. Muhammad Ali Pasya adalah seorang
keturunan Turki yang lahir pada bulan Januari 1765 M di Kawalla, bagian uatara
Yunani dan wafat di Mesir pada tahun 1849. Beliau merupakan seorang pembaharu
Islam pada abad 19 hingga abad 20 M. Beliau merupakan orang yang pertama kali
meletakkan landasan kebangkitan modern di Mesir. Muhammad Ali Pasya merupakan
salah satu tokoh modernisasi Islam keturunan .....
A. Kawalla
D. Yunani
B. Iran
E. Mesir
C. Turki
40. Muhammad Abduh adalah tokoh pembaharu
Islam yang berasal dari Mesir. Pemikiran-pemikiran cemerlangnya mulai muncul
ketika beliau dikirim belajar secara formal oleh ayahnya ke perguruan di Masjid
Ahmadi yang terletak di desa Thanta di Mesir. Sebagai seorang pembaharu dalam
dunia Islam, beliau melahirkan 3 agenda pembaharuan yaitu purifikasi, reformasi
pendidikan Islam dan pembelaan atas Islam. Yang dimaksud “Purifikasi” dalam
pemikiran Abduh adalah .....
A. Pemurnian
ajaran Islam dari bid’ah dna khurafat yang masuk dalam kehidupan beragama kaum
muslim
B. Pembebasan
negara Islam dari penjajahan bangsa barat baik dalam bidang ekonomi, agama dan
politik
C. Pemurnian
ajaran Islam dari pengaruh agama lain di luar Islam
D. Pemantapan
Islam sebagai agama yang bersifat kontekstualisasi
E. Pembinaan peradaban Islam dalam berbagai bidang, mulai dari pendidikan, ekonomi, sosial dan budaya
Posting Komentar untuk "SOAL PAT SKI KELAS XI MADRASAH ALIYAH (MA)"